CỤM CHUYÊN MÔN SỐ 7 TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ “PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ” CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Thực hiện nhiệm vụ hoạt động của Hội đồng chuyên môn cấp Tiểu học năm học 2025-2026, ngày 12 tháng 12 năm 2025, tại Trường Tiểu học thị trấn Krông Klang, xã Hướng Hiệp, Cụm chuyên môn số 7 phối hợp với đơn vị tổ chức Chuyên đề môn Tin học với nội dung: “Phát triển năng lực số cho học sinh Tiểu học thông qua thiết kế sản phẩm số ở chủ đề E – Ứng dụng Tin học”.

Dự buổi sinh hoạt Chuyên đề có đồng chí Lê Thị Mỹ Thu, Phó Trưởng phòng Giáo dục Phổ thông, Phó Chủ tịch Hội đồng chuyên môn cấp Tiểu học, các đồng chí chuyên viên Phòng Giáo dục phổ thông, Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các đồng chí đại diện cán bộ quản lí và giáo viên dạy môn Tin học của 38 trường trong Cụm số 7.

Đồng chí Lê Thị Mỹ Thu, Phó Trưởng phòng GDPT, Sở GD&ĐT phát biểu chỉ đạo

Tại buổi Chuyên đề, các đại biểu được dự giờ tiết dạy minh họa do cô giáo Nguyễn Thị Sáng, Giáo viên Trường Tiểu học thị trấn Krông Klang thực hiện. Với sự chuẩn bị kĩ lưỡng, phương pháp dạy học linh hoạt, kết hợp với việc vận dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo viên đã mang đến một tiết học sinh động, học sinh phát huy được năng lực sáng tạo, tư duy số và kĩ năng thiết kế sản phẩm số. Tiết dạy được nhiều đại biểu đánh giá cao về hiệu quả và tính ứng dụng thực tiễn.

Sau dự giờ tiết dạy minh họa, đại biểu trao đổi thảo luận theo tinh thần nghiên cứu bài học. Việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn đúng nghĩa theo tinh thần nghiên cứu bài học bằng việc áp dụng có hiệu quả mô hình sinh hoạt chuyên môn theo hình thức khai vấn, khác với hình thức sinh hoạt truyền thống bằng việc tổ chức chia nhóm, giao nhiệm vụ, thực hiện khai vấn, thảo luận và suy ngẫm. Trong phần thảo luận, đại biểu cũng được xem lại các video, hình ảnh của tiết học để phân tích kĩ hơn các hoạt động học của học sinh.

Đại biểu quan sát tiết dạy minh hoạ tại lớp 5B

Phát biểu chỉ đạo Chuyên đề, đồng chí Lê Thị Mỹ Thu đánh giá cao sự chuẩn bị chu đáo của Cụm chuyên môn số 7 và Trường Tiểu học thị trấn Krông Klang trong việc tổ chức Chuyên đề, nhất là hình thức tổ chức sinh hoạt chuyên môn và và vai trò của người chủ trì.

Ngoài các nội dung trả lời giải đáp thắc mắc của giáo viên Tin học và phụ trách chuyên môn các nhà trường, đồng chí nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển năng lực số cho học sinh tiểu học nhất là trong việc góp phần định hình được năng lực số cho học sinh tiểu học theo Thông tư số 02/2025/TT-BGDĐT và là nhiệm vụ trọng tâm trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục hiện nay.

Trong điều kiện tiếp cận, triển khai dạy học môn Tin học nói chung, khung năng lực số cho học sinh tiểu học trong các môn học nói riêng còn gặp nhiều khó khăn tại các trường vùng khó khăn, vùng đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số, việc chọn Chuyên đề này có ý nghĩa hết sức thiết thực nhằm nâng cao nhận thức cho đội ngũ, giáo viên các trường trong Cụm góp phần thực hiện tốt mục tiêu Chương trình Giáo dục phổ thông cho học sinh tiểu học.

Buổi sinh hoạt chuyên môn diễn ra nghiêm túc, thiết thực và hết sức ý nghĩa, tạo cơ hội để đội ngũ giáo viên Tin học trong Cụm được giao lưu, chia sẻ và đưa ra các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trong giai đoạn chuyển đổi số hiện nay.